Η τρίτη και τελευταία ημέρα της κινητικότητας Erasmus+ ήταν αφιερωμένη στην ιστορία και την πολιτιστική κληρονομιά του Άργους. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του Ecole Montessori Bilingue du Bugey πραγματοποίησαν εκπαιδευτική περιήγηση στο Κριτήριο, το Νυμφαίο και το Αρχαίο Θέατρο Άργους μαζί με τους μαθητές της ΣΤ’ τάξης.

Οι φιλοξενούμενοι μαθητές διάβασαν ποιήματα των Λόρδου Βύρωνα, Ούγκο Φόσκολο και Αντρέ Σενιέ, αναδεικνύοντας τους πολιτιστικούς δεσμούς της Ελλάδας με την Ευρώπη. Στη συνέχεια, οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης παρουσίασαν τη δραματοποίηση του «Ύμνου εις την Ελευθερίαν» του Διονυσίου Σολωμού, προσφέροντας στους επισκέπτες μια βιωματική γνωριμία με την ελληνική ιστορία και τα ιδανικά της ελευθερίας.

Η κινητικότητα ολοκληρώθηκε με την ανταλλαγή αναμνηστικών δώρων που ετοίμασε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, καθώς και οι μαθητές των Β’ και Ε’ τάξεων, επισφραγίζοντας μια ιδιαίτερα δημιουργική και εποικοδομητική συνεργασία ανάμεσα στα δύο σχολεία.

https://www.facebook.com/100045580474041/videos/pcb.1526440805551921/1016225350750299?locale=el_GR

https://www.facebook.com/100045580474041/videos/pcb.1526440805551921/1380936424086237?locale=el_GR

https://www.facebook.com/100045580474041/videos/pcb.1526440805551921/3067463486779078?locale=el_GR

Στις 21 και 22 Μαΐου 2026 , η Έκτη τάξη του 3ου Δημοτικού Σχολείου Άργους επισκέφτηκε την Καλαμάτα, στα πλαίσια του προγράμματος “Αρχαία Μεσσήνη.

Ένα παράδειγμα αειφορικής ανάπτυξης από το παρελθόν ” , με θέμα την αειφορία και επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο, που δημιουργήθηκε από το ΚΕΠΕΑ Καλαμάτας

Στην πορεία τους για την Καλαμάτα, έγινε μια μικρή παράκαμψη, όπου οι μαθητές επισκέφθηκαν το Μουσείο Ελιάς και Λαδιού στη Σπάρτη!

Την Παρασκευή 22 Μαΐου 2026 η Ε’ τάξη επισκέφτηκε τον εμβληματικό αρχαιολογικό χώρο του Μυστρά, μνημείο παγκόσμιας κληρονομίας της Unesko .

Κατεβήκαμε την καστροπολιτεία, απολαύσαμε την υπέροχη θέα, είδαμε στην κορυφή ψηλά το κάστρο,  την Αγία Σοφία και άλλους μισό ερειπωμένους ναούς . Προχωρήσαμε  στο μοναστήρι της Παντάνασσας  και στον Μητροπολιτικό ναό του Αγίου Δημητρίου, όπου στέφθηκε ο τελευταίος αυτοκράτορας του βυζαντίου Κων/νος Παλαιολόγος. Φυσικά επισκεφτήκαμε το ανακαινισμένο μουσείο, παλάτι των Κατακουζηνών, όπου ήταν κλειστό για 40  περίπου χρόνια. Ενθουσιαστήκαμε με τα επιλεγμένα εκθέματα, τις φορεσιές των αυτοκρατόρων  και αυτοκρατορισσών άλλα και τον επιβλητικό θρόνο του αυτοκράτορα. Είναι ένα σύγχρονο μουσείο χρησιμοποιώντας την τεχνολογία  (ψηφιακή μορφή).

Ήταν μια υπέροχη εμπειρία η επίσκεψη στα παλάτια  των Δεσποτών στον Μυστρά γιατί ξεναγός μας ήταν ο εξαιρετικός κ. Μιχάλης Σκούρτης αρχαιολόγος και τον ευχαριστούμε θερμά που μας συνόδεψε αφιλοκερδώς . Ο κ. Μιχάλης Σκούρτης συνέβαλε με την εμπειρία του στην βιωματική μάθηση της βυζαντινής ιστορίας όπου διδάσκεται η Ε’ τάξη.  

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ και Ε’ τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο όμορφο και ιστορικό Ναύπλιο. Μια εκδρομή γεμάτη εικόνες, γνώσεις και μοναδικές εμπειρίες.

Πρώτος σταθμός το Αρχαιολογικό Μουσείο Ναυπλίου, όπου η κυρία Ελένη Σαρρή μας ξενάγησε με ιδιαίτερη χαρα, στα εκθέματα και στην ιστορία της περιοχής.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν σημαντικά εκθέματα του Αρχαιολογικού Μουσείου Ναυπλίου, όπως ειδώλια, μελανόμορφα αγγεία,χρυσά νομίσματα, περίτεχνα κτερίσματα από τάφους,κάτοπτρα και εντυπωσιακες περικεφαλαιες. Τα εκθεματα προέρχονται κυριως από ιστορικές περιοχές της Αργολίδας, όπως το Άργος, η Ερμιονίδα και η Ασίνη, φωτίζοντας την ιστορία και τον πολιτισμό της περιοχής μέσα στους αιώνες.

Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε τον Μητροπολιτικό Ιερό Ναό Αγίου Γεωργίου, όπου μας υποδέχθηκε θερμά ο εφημέριος π. Παναγιώτης Κίντης. Εκεί θαυμάσαμε το πιστό αντίγραφο του «Μυστικού Δείπνου» του Λεονάρντο ντα Βίντσι, είδαμε τον θρόνο του βασιλιά Όθωνα και ακούσαμε ενδιαφέρουσες πληροφορίες για την ιστορία και τη σημασία του ναού.

Η περιήγησή μας συνεχίστηκε στα γραφικά σοκάκια της πόλης με στάσεις σε σημαντικά ιστορικά σημεία του Ναυπλίου, όπως ο Άγιος Σπυρίδωνας, το Βουλευτικό και άλλα μνημεία που συνδέονται με την ιστορία της πρώτης πρωτεύουσας της Ελλάδας.

Μια ξεχωριστή ημέρα γνώσης, πολιτισμού και βιωματικής μάθησης που θα μείνει αξέχαστη στους μαθητές.

Την Τρίτη 12 Μαΐου, οι μαθητές της Β’ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στην Πυροσβεστική Υπηρεσία Άργους, ζώντας μια μοναδική εμπειρία γεμάτη γνώσεις, δράση και ενθουσιασμό.

Οι μικροί μαθητές παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον την εξαιρετική παρουσίαση των πυροσβεστών του σταθμού. Ενημερώθηκαν για το σημαντικό έργο της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας και για τις δύσκολες συνθήκες κάτω από τις οποίες εργάζονται οι άνθρωποί της, που προσφέρουν καθημερινά τις υπηρεσίες τους στην κοινωνία. Είδαν από κοντά τη στολή αλλά και τον εξοπλισμό που χρησιμοποιεί ένας πυροσβέστης κατά τη διάρκεια της καθημερινής του εργασίας.

Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε στα παιδιά η συζήτηση σχετικά με τα αίτια που μπορούν να προκαλέσουν μια πυρκαγιά, καθώς και οι πολύτιμες συμβουλές που έλαβαν για την πρόληψη και την αντιμετώπιση έκτακτων περιστατικών. Οι μαθητές έμαθαν πώς μπορούν να προστατεύσουν τον εαυτό τους και πώς να αντιδράσουν σωστά σε περίπτωση κινδύνου.

Η επίσκεψη συνεχίστηκε με τον πιο συναρπαστικό τρόπο! Αφού τα παιδιά δροσίστηκαν, πίνοντας τους χυμούς που τους πρόσφερε το προσωπικό του σταθμού, ήχησε το κουδούνι του συναγερμού! Οι μικροί μαθητές βγήκαν στον εξωτερικό χώρο, όπου γνώρισαν από κοντά τα πυροσβεστικά οχήματα και τον εξοπλισμό τους. Στη συνέχεια τα παιδιά φόρεσαν κράνη, κράτησαν τη μάνικα και έριξαν νερό, ενώ είχαν ακόμη την ευκαιρία να μπουν στο πυροσβεστικό όχημα με αναμμένο φάρο και σειρήνα, νιώθοντας για λίγο σαν αληθινοί πυροσβέστες!

Ήταν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία, γεμάτη εικόνες, συναισθήματα και πολύτιμες γνώσεις. Ευχαριστούμε θερμά τον διοικητή και όλο το προσωπικό του σταθμού για τη ζεστή φιλοξενία, την ευγένεια, την υπομονή και το εξαιρετικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα που παρουσίασαν στους μαθητές μας.

Τους ευχόμαστε καλό καλοκαίρι, χωρίς πυρκαγιές και κινδύνους!

Το σχολείο μας ,την Πέμπτη 30 Απριλίου επισκέφθηκε την εντυπωσιακή έκθεση για τον σπουδαίο ζωγράφο Vincent van Gogh στο Γουδί.

Μέσα από έναν σύγχρονο και διαδραστικό τρόπο παρουσίασης, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τη ζωή και το έργο του καλλιτέχνη, ανακαλύπτοντας τα έντονα συναισθήματα και τα χρώματα που χαρακτηρίζουν τους πίνακές του. Η εμπειρία ήταν μοναδική, καθώς η τέχνη “ζωντάνεψε” μπροστά στα μάτια τους, καλλιεργώντας τη φαντασία και την αισθητική τους αντίληψη. Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό, και αποκομισαν πολύτιμα ερεθίσματα.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία που συνδύασε τη γνώση με την ψυχαγωγία, ενισχύοντας την αγάπη των παιδιών για την τέχνη.

Με αφορμή τον εορτασμό του Πάσχα, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε δημιουργικές δραστηριότητες και κατασκευές.

Με πολλή χαρά και δημιουργική διάθεση, τα παιδιά διακόσμησαν τις λαμπάδες τους χρησιμοποιώντας κορδέλες, χρωματιστά υλικά και πρωτότυπες ιδέες. Κάθε λαμπάδα ήταν μοναδική, αποτυπώνοντας τη φαντασία και την προσωπικότητα του κάθε μαθητή. Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, οι μαθητές ήρθαν πιο κοντά στα πασχαλινά έθιμα, ανέπτυξαν τη δημιουργικότητά τους και καλλιέργησαν την αισθητική τους. Οι όμορφες λαμπάδες που δημιουργήθηκαν γέμισαν το σχολείο με χρώματα και γιορτινή διάθεση, προετοιμάζοντάς μας για το Πάσχα.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τις υπέροχες δημιουργίες τους και στους εκπαιδευτικούς για την καθοδήγηση! Ευχαριστούμε τον σύλλογο γονέων κ κηδεμόνων που για άλλη μια φορά στηριξε τις δράσεις μας.

Καλό Πάσχα σε όλους, με υγεία και φως!

Όταντοβλέπωξέρω είναιησειράμουναδώσω σειρά….

Στα πλαίσια της Παγκόσμιας ημέρας αυτισμού το σχολείο μας φιλοξένησε 5 μαθητές μαζί με τους εκπαιδευτικούς του, από το Ειδικό Εργαστήρι Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Αργολίδας προκειμένου να γίνουμε όλοι μέρος της αλυσίδας στη διάδοση του μηνύματος «Σειρά σου ».

Οι μαθητές της Στ τάξης παρακολούθησαν οπτικοακουστικό υλικό για τον αυτισμό και τις δυσκολίες που μπορεί κάποιος να αντιμετωπίζει.Στη συνέχεια μέσα από το παραμύθι του Ίζαμανακάλυψαν πόσο εύκολα ένα σύμβολο μπορεί να γίνει αλυσίδα βοήθειας για όσους έχουν ανάγκη από τα λόγια σου, το άγγιγμα σου ή απλώς το κοίταγμα σου.. Να κοιτάμε όλοι καλά και γύρω μας αλλά και μέσα μας.

Το χρωματιστό φουρφουράκι λοιπόν συμβολίζει την παιδικότητα και την αθωότητα, στέλνοντας το μήνυμα ότι πρέπει να πλησιάζουμε τους ανθρώπους γύρω μας μόνο με θετική διάθεση.

Τα διαφορετικά χρώματα του συμβόλου υποδηλώνουν ότι όλοι είμαστε διαφορετικοί αλλά ίσοι και όμορφοι.

Το σήμα έχει σχεδιαστεί (σε μορφή καρφίτσας ή μενταγιόν) για να το φορούν γονείς, συνοδοί ή άτομα με αόρατες αναπηρίες, ώστε να γίνονται αντιληπτά από τους γύρω τους και να τους παραχωρείται προτεραιότητα σε ουρές ή δημόσιους χώρους, χωρίς να χρειάζονται άβολες εξηγήσεις. 

Οι μαθητές και των δυο σχολείων συνεργάστηκαν και δημιούργησαν τις παρακάτω αφίσες με πολλά χρώματα και πολλή διάθεση αλλά και σεβασμό στη διαφορετικότητα. Η διαφορετικότητα είναι κάτι που πρέπει να κατανοηθεί και όχι να διορθωθεί.!