Δραστηριότητες Ευαισθητοποίησης για τα ΑΜΕΑ , 3ο Δημοτικό Σχολείο Άργους
Με χαρά παρουσιάζουμε τον προγραμματισμό των δράσεων του σχολείου μας που αφορά σε δραστηριότητες ευαισθητοποίησης για τα Άτομα Με Αναπηρία. Η προσπάθεια αυτή έρχεται σε συνέχεια των δράσεων των προηγούμενων χρόνων που ξεκινούν από το 2007 με τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα «Καλλιπάτειρα» που ήταν η πρώτη μας προσπάθεια να ευαισθητοποιήσουμε τους τότε μαθητές μας στην αξία της φράσης «Όλοι είμαστε διαφορετικοί, όλοι είμαστε ίσοι» μέσα από τις αρχές του αθλητισμού και των ολυμπιακών ιδεωδών δίνοντας έμφαση στην καλλιέργεια των ιδανικών της ισότητας στη σχολική κοινότητα βάσει της εντοπισμένης ανάγκης ενεργητικής συμμετοχής μαθητών, μαθητριών και εκπαιδευτικών σε προγράμματα προώθησης τέτοιων θεμάτων.
Τα χρόνια που μεσολάβησαν έως σήμερα οι δράσεις με ανάλογο περιεχόμενο και στόχους κλιμακώθηκαν. Αυτή τη χρονιά προχωράμε ακόμα περισσότερο εντάσσοντας στον προγραμματισμό μας μια σειρά δραστηριοτήτων γνωστικού, αθλητικού. καλλιτεχνικού και ψυχαγωγικού περιεχομένου, αλλά και δράσεων βιωματικής ευαισθητοποίησης των μαθητών μας. Ένα πρόγραμμα που εκτείνεται στους μήνες που ακολουθούν μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς, χωρίς να περιορίζεται χωροχρονικά σε παγκόσμια ημέρα ή θεματική εβδομάδα και στοχεύει με συστηματική δουλειά στην καλλιέργεια δεξιοτήτων αποδοχής της διαφορετικότητας, σε βάθος επεξεργασία σχετικών εννοιών και τέλος στην κατανόηση αλλά και αποδοχή των ΑΜΕΑ. Είναι αυτονόητο ότι είναι αποτέλεσμα της ομαδικής δουλειάς των εκπαιδευτικών του σχολείου και απευθύνεται όπως είναι φυσικό σε όλους τους μαθητές μας με στοχευμένες δράσεις για κάθε ηλικία.
Οι μαθητές των τμημάτων Ε1 με υπεύθυνη την εκπαιδευτικό πληροφορικής κα Τσόκολα και Ε2 με υπεύθυνη την εκπαιδευτικόΑγγλικής Γλώσσας κα Χατζηγεωργίου, στα πλαίσια του Steam eTwinning project “Save the Sea” , στο αντικείμενο Science πραγματοποίησαν περάματα με βύθιση μικροπλαστικών , διερεύνησαν και κατέγραψαν τις παρατηρήσεις τους.
Δείγματα της δουλειάς τους μπορείτε να δείτε στους ακόλουθους συνδέσμους:
Οι μαθητές των τμημάτων Ε1 και Ε2 του σχολείου μας έκλεισαν εορταστικά το 2022 συμμετέχοντας στην κοινή διαδικτυακή εορταστική συνάντηση με τους συνεργάτες τους από την Τουρκία, την Κροατία την Πρτογαλία και την Ελλάδα στα πλαίσια του ετήσιου έργου eTwinning που υλοποιούν τη φετινή χρονιά με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών τους Δέσποινα Χατζηγεωργίου ΠΕ06 και Βασιλικής Τσόκολα ΠΕ86. Προετοίμασαν απαντήσεις για τα γιορτινά ερωτήματα και τις προσκλήσεις των συνεργατών τους που περιελάμβαναν παρουσίαση εθίμων, συνταγών για γιορτινά εδέσματα, κάλαντα και επίδειξη παραδοσιακών χορών για τον καινούργιο χρόνο 2023.
Συγκεκριμένα τραγουδήσαν και χόρεψαν τα πρωτοχρονιάτικα θαλασσινά κάλαντα της Χίου και το συρτό στα τρία , ανταλλάξαν ευχές και τραγούδησαν τρίγωνα κάλαντα στις 5 γλώσσες του έργου.
Σήμερα Πέμπτη 15/12/2022 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή συνάντηση ενημέρωσης των εκπαιδευτικών των σχολείων, οργανισμών και Διευθύνσεων Εκπαίδευσης που συμμετέχουν στο σχέδιο σύμπραξης μικρής κλίμακας GIG Erasmus+ 2021-2-EL01-KA210-SCH-000050330, στην οποία συμμετέχει και το σχολείο μας ως πλήρης εταίρος, σχετικά με την συγκρότηση των πενθήμερων σεμιναρίων ανά περιφερειακή ενότητα στα τέλη Φεβρουαρίου , αρχές Μαρτίου. Αναλύθηκε το χρονοδιάγραμμα και οι διαδικασίες, το φυσικό αντικείμενο/δομή των επιμορφωτικών σεμιναρίων, οι υποχρεώσεις και τα παραδοτέα και η υποστήριξη των συμμετεχόντων στην επιμόρφωση. Στο τέλος της συνάντησης ο κ. Κελεφιώτης, συντονιστής του σχεδίου αναφέρθηκε σε βιντεοπαρουσιάσεις που αφορούν τη χρήση της εφαρμογής dibl στα Αγγλικά οι οποίες θα μεταφραστούν και στα Ελληνικά και θα είναι έτοιμες με τη χρήση της πλατφόρμας στη γλώσσα μας.
Στην Τρίπολη Αρκαδίας και με φορέα υποδοχής το ΠΕΚΕΣ Πελοποννήσου υλοποιήθηκε το πενθήμερο σεμινάριο 30 ωρών της 1ης φάσης επιμόρφωσης WP4 , επιμόρφωσης των επιμορφωτών –πολλαπλασιαστών με τίτλο «Dilemma-based Learning and the DiBL platform» στα πλαίσια της σύμπραξης μικρής κλίμακας GIG Erasmus+2021-2-EL01-KA210-SCH-000050330 ανάμεσα σε σχολεία, διευθύνσεις και οργανισμούς της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Πελοποννήσου με τον επιμορφωτικό φορέα Europass Teacher Academy με έδρα την Φλωρεντία και την εταιρεία σχεδιασμού εκπαιδευτικών παιχνιδιών Serious Games Interactive με έδρα την Κοπεγχάγη. Συντονιστής και υπεύθυνος διοργάνωσης του σεμιναρίου ο κ. Δημήτρης Κελεφιώτης ΣΕΕ ΠΕ04 και επιμορφώτριες η κ. Ilaria Barbieri υπεύθυνη σχεδιασμού επιμορφωτικών προγραμμάτων και η κ. Sara Hajslund ειδικός σχεδιασμού εκπαιδευτικών παιχνιδιών .
Το σεμινάριο παρακολούθησαν στην Αγγλική Γλώσσα στο σύνολο 15 Συντονιστές Εκπαιδευτικού ‘Εργου και εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης διαφορετικών ειδικοτήτων από τις περιφερειακές ενότητες Αργολίδας, Αρκαδίας, Κορινθίας, Λακωνίας και Μεσσηνίας. Ανάμεσα τους, από την περιφερειακή ενότητα Αργολίδας, η εκπαιδευτικός του σχολείου μας, κ. Δέσποινα Χατζηγεωργίου ΠΕ06 η οποία ανταποκρίθηκε επιτυχώς στην πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την υποβολή αιτήσεων συμμετοχής στο σεμινάριο για την υλοποίηση του φυσικού αντικειμένου που προβλέπεται στα πακέτα εργασίας «WP4 – Training of 15 teachers to become trainers about GBL» και ένταξης στο μητρώο επιμορφωτών «WP5 – Train 50+ teachers» και μετακινήθηκε στην Τρίπολη για το διάστημα 28/11/2022-02/12/2023 με την σύμφωνη γνώμη του Συλλόγου Διδασκόντων στα πλαίσια της συμμετοχής του σχολείου μας στην σύμπραξη ως πλήρης εταίρος.
Οι θεματικές του σεμιναρίου επεκτάθηκαν σε θέματα συνεργατικής και μαθητοκεντρικής μάθησης με την υποστηρικτική χρήση των ΤΠΕ. Συγκεκριμένα εστίασαν στη μάθηση που βασίζεται στο δίλημμα, στις μαθητοκεντρικές τεχνικές δομημένης συζήτησης που την πλαισιώνουν και στην ψηφιακή υποστήριξη της από την πλατφόρμα dibl η οποία μπορεί να προσδώσει στην εξέλιξη του σεναρίου που πλαισιώνει το δίλημμα στοιχεία παιχνιδοποίησης και να εμπλέξει τους μαθητές ενεργά στην εξέλιξη του και την αντιμετώπιση του.
Οι επιμορφούμενοι αξιοποίησαν τις γνώσεις για τη δημιουργία των δικών τους συνεδριών στην πλατφόρμα dibl τις οποίες ενσωμάτωσαν σε σχέδια μαθημάτων που αφορούσαν το διδακτικό αντικείμενο της επιλογής τους με την υποστήριξη και την καθοδήγηση των επιμορφωτριών τους. Η εκπαιδευτικός του σχολείου μας Δέσποινα Χατζηγεωργίου ΠΕ06 σχεδίασε συνεδρία στην πλατφόρμα dibl με δίλημμα σχετικά με την 3η Ενότητα Αγγλικής Γλώσσας της Ε’ Δημοτικού που αναφέρεται στην καθημερινή ζωή των μαθητών και το μέρος που ζουν και ενσωμάτωσε την συνεδρία σε σχέδιο μαθήματος 2 διδακτικών ωρών το οποίο αναμένεται να υλοποιήσει και να το αξιολογήσει με τους μαθητές του τμήματος Ε2 το επόμενο διάστημα.
Η πενθήμερη επιμόρφωση της Τρίπολης έληξε τις εργασίες της με προγραμματισμό των επόμενων διαδικτυακών συναντήσεων για αξιολόγηση και ανατροφοδότηση και με θερμές ευχαριστίες προς τις επιμορφώτριες και τους διεθνείς μας εταίρους. Ακολούθησε παρουσίαση του σχεδιασμού του πολλαπλασιασμού των γνώσεων που αποκτήθηκαν από τον κ. Κελεφιώτη στην επόμενη φάση επιμόρφωσης WP5 ,Φεβρουάριος-Μάρτιος 2023, σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με φορείς υποδοχής σχολεία, οργανισμούς και διευθύνσεις εταίρους της σύμπραξης και ολοκληρώθηκε , όπως είθισται σε προγράμματα Erasmus+, με γιορτινή εκδήλωση , σε πολυχώρο πολιτισμού στο Λεβίδι Αρκαδίας.
Δείτε τη βιντεοπαρουσίαση του προγράμματος στον παρακάτω σύνδεσμο
Τα δύο τμήματα της Ε’ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Άργους επισκέφθηκαν την Τετάρτη 30 Νοεμβρίου το Silo Art Factory, στο Μοναστηράκι Αργολίδας (Νέα Εθνική Μυκηνών-Ναυπλίου). Μετά από μια σύντομη ξενάγηση στον χώρο του εργαστηρίου τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να γίνουν για λίγο μικροί αγγειοπλάστες. Φόρεσαν τις ποδιές τους, χρησιμοποίησαν τα διαθέσιμα εργαλεία, και με την καθοδήγηση των υπεύθυνων του εργαστηρίου έβαλαν τη φαντασία τους να δουλέψει και κατασκεύασαν το δικό τους μοναδικό αγγείο.
Ήταν μια εμπειρία που σίγουρα θα μείνει σε όλους αξέχαστη!
Η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πελοποννήσου (ΠΔΕ), στα πλαίσια της σύμπραξης μικρής κλίμακας GIG Erasmus+ KA210SCH,
προτίθεται να υλοποιήσει σε συνεργασία με τον φορέα επιμόρφωσης Europass Teacher Academy στην Τρίπολη Αρκαδίας, τον Νοέμβριο του 2022, πενθήμερο σεμινάριο στην Αγγλική Γλώσσα σχετικά με την Παιγνιώδη Μάθηση με στόχο τη δημιουργία ομάδας 15 επιμορφωτών και επιμορφωτριών που θα λειτουργήσουν ως πολλαπλασιαστές στην υλοποίηση της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών , τον Μάρτιο του 2023 και
απευθύνει Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για την υποβολή αιτήσεων συμμετοχής στο σεμινάριο για την υλοποίηση του φυσικού αντικειμένου που προβλέπεται στα πακέτα εργασίας «WP4 – Training of 15 teachers to become trainers about GBL» και «WP5 – Train 50+ teachers».
έχοντας υπόψη: α. την εγκεκριμένη πρόταση: Gamified Introduction to Gamification(GIG) 2021-2-EL01-KA210-SCH-000050330 και β. την σύμβαση επιχορήγησης υπ΄ αριθμό: 2021-2-EL01-KA210-SCH-000050330
Δείτε την πρόσκληση και την διαδικασία υποβολής στο σεμινάριο της Τρίπολης στο συνημμένο αρχείο.
